豐富的綠色資源,加上不斷的接觸生態環保知識,我們有了在校園中營造一個更適合生物棲息之自然空間的想法,不只提昇自然及生態教學的方便性,更能成為環境教育最理想的場所。仔細規劃自然科教學需求,生態園裡除了多了多種的水生植物外,更栽植了觀葉性植物,及生活中常見的植物,插上植物牌,掛上一些解說牌,教材園隨即成為學生及老師的上課的場所,學生也透過對植物的照顧更加了解植物的特性,及自然的奧妙。我們推行了認識校園植物活動,校園植物有了自己的名牌,學校公佈欄更定時分批介紹校園植物,並設計了各式的學習單方便小朋友認識且觀察校園內的一草一木。我們成功的讓學生用心的觀察自己生活的校園,更讓平淡無奇的校園成為學生們樂於來往穿梭的戶外教室。
|